Tecnologia X Educação

O modelo educacional que temos hoje, já a algum tempo precisa ser revisto, pois, o que pode ser percebido é que o mesmo não vem acompanhando as mudanças pela qual nossa sociedade vem passando, o cotidiano da sala de aula não é atraente para o aluno ao passo que fora da escola existe um mundo de possibilidades para o mesmo, fora dela existe o futebol o videogame o computador e a internet livre da supervisão do professor as rodas de conversa onde os grupos vão se firmando dependendo dos graus de afinidades que os interesse, já a sala de aula funciona como punição, como obrigação e por tanto algo chato de ser freqüentado.

Para o professor do século XXI, que tem o papel fundamental de oferecer condições aos educandos de serem pessoas criticas e éticas, não cabe mais o enfado das falácias sem sentido e de forma mecanizada. Os adventos tecnológicos tornam-se objeto alvo para que as metas de aprendizagem sejam alcançadas, não cabe mais o discurso reacionário de que as novas tecnologias não vão tirar o lugar do professor e importante lembrar que a televisão já foi tida como uma invenção passageira que não vivaria modismo, hoje disputamos o espaço da sala de aula com os cybers lugar de encontro presencial é virtual dos adolescentes.

Agora o momento deve ser de reflexão nessa nova perspectiva da educação para o futuro, da exigência da qualificação para o mercado de trabalho e da difusão do conhecimento que é propagada pela internet devemos formar pessoas cada vez mais capazes de serem cidadão do mundo, prontos para permear por todos os segmentos da sociedade.

A mediação da escola representada pelo professor deve ser feita a partir do conhecimento prévio trazido pelo aluno em sua bagagem cultural, o aluno já vem para a sala de aula imbuído por valores tecnologicamente adquiridos na internet não há mais espaço para o quadro cheio de conteúdos sem sentido e sem importância.
José Antonio C. Souza